К ВОПРОСУ ОБ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДОВ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Юлія Бірічівська

doi:10.30888/2415-7538.2021-22-01-015

Автор(и)

Юлія Бірічівська Північно-Західний Інститут управління, Російська Академія Народного Господарства за Президента Російської Федерації https://orcid.org/

DOI:

https://doi.org/10.30888/2415-7538.2021-22-01-015

Ключові слова:

дистанционное обучение, дистанционный курс, мотивация, обучение на расстоянии, самообразование, тестирование, эффективность, компьютерные технологии, эффективные методы преподавания, свободный доступ, методические материалы, навыки

Анотація

В данной работе рассматривается вопрос повышения эффективности методов обучения иностранному языку в дистанционном формате. В настоящее время в Интернете в свободном доступе можно найти немало различных обучающих дистанционных курсов по иностранному язык

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Биричевская, Ю. Г. Преимущества дистанционного обучения в системе Moodle / Ю. Г. Биричевская, Т. В. Ильиных // Вестник научных конференций. – 2018. – № 6-1(34). – С. 14-17.

Биричевская, Ю. Г. О роли личности преподавателя в дистанционном обучении иностранному языку / Ю. Г. Биричевская, Т. В. Ильиных // Научный взгляд в будущее. – 2019. – Т. 2. – № 14. – С. 40-42. – DOI 10.30888/2415-7538.2019-14-02-014.

Биричевская, Ю. Г. К вопросу о дистанционном обучения иностранному языку в СЗИУ РАНХИГС в период карантина / Ю. Г. Биричевская // Научный взгляд в будущее. – 2020. – Т. 2. – № 19. – С. 105-108. – DOI 10.30888/2415-7538.2020-19-02-044.