ФОРМИРОВАНИЕ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ГОТОВНОСТИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ

Natalia Androsova

doi:10.30888/2415-7538.2021-23-01-008

Authors

Natalia Androsova Central Ukrainian State Pedagogical University named after Volodymyr Vynnichenko http://orcid.org/0000-0002-4642-1244

DOI:

https://doi.org/10.30888/2415-7538.2021-23-01-008

Keywords:

training of students, primary school teacher, participants of the educational process, teacher readiness, work with parents, cooperation, interactive technologies,

Abstract

The internship of 4th year students revealed the problem of organizing interaction with parents of students and necessitated the formation of readiness of future primary school teachers to cooperate with the school and family. The components of readiness

Metrics

Metrics Loading ...

References

Біда О. А. Структура і методика інтерактивного уроку (на прикладі курсу «Я і Україна»). Початкова школа. 2007. № 7. С. 17–19, С. 34.

Вєтрова О. Д. Забезпечення готовності майбутніх соціальних педагогів до процесу взаємодії сім’ї та школи в роботі з обдарованими дітьми молодшого шкільного віку. Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Психолого-педагогічні науки. 2016. № 1. С. 162–166.

Гін А. О. Прийоми педагогічної техніки. Харків : Веста : Видавництво «Ранок», 2007. 176 с.

Державний стандарт початкової освіти : Постанова Кабінету Міністрів України від 21.02.2018 р. № 87. URL : https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/87- 2018-%D0%BF (дата звернення 05.03.2018). Про внесення змін… від 24 липня 2019 р. №688. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/688-2019- %D0%BF#Text (дата звернення 27.07.2019).

Комар О. А. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до застосування інтерактивних технологій. Теоретико-методичні аспекти : монографія. Умань: РВЦ «Софія», 2008. 332 с.

Нова українська школа. Концептуальні засади реформування середньої освіти. 2016. URL :https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/no va-ukrainska-shkola-compressed.pdf (дата звернення 26.12.2017).

Пометун О. І., Пироженко Л. В. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання : наук.-метод. посібн. Київ : Вид. А. С. К., 2004. 192 с.

Ярош Г. О., Седова Н. М. Сучасний урок у початковій школі. 33 уроки з використанням технології розвитку критичного мислення. Харків: Основа, 2005. 240 с.